onsdag 22. august 2012

Vårt konkurranse samfunn

Vi har fått i oppgave å skrive et blogginnlegg om det konkurransesamfunnet vi har, jeg har egentlig ikke tenkt over at vi lever i et konkurransesamfunn, men hvis jeg tar meg to sekunder til å tenke på det innser jeg at vi gjør nettopp det.  Enten om man heier på et favoritt lag i en sport, eller om man driver med sport selv. Eller om man rett og slett konkurrerer med den eldre damen med full handlekurv om den ledige kasseplassen på lokalbutikken.
Konkurranse gjør et eller annet med oss mennesker, vi blir mer dyriske, glemmer liksom at vi er siviliserte. Vi springer etter den lærballen som om vi har fanden i helene. Med blodsmak i munn, adrenalin som pumper og målet i siktet glemmer man alt om verdenen utenfor matten en stund. Alt som betyr noe er at ballen går i mål. Ære eller ydmykelse. De som spiller er ikke de eneste, publikum står og vræler av fulle lunger for å oppmuntre ‘’heltene’’ på fotballbanen.
Mennesket har alltid konkurrert eller tatt parti med noen som konkurrerer. Helt tilbake til romertiden og lenger tilbake finner vi spor av sport og andre konkurranser som tester oss på forskjellige måter.  Jeg vil tørre å påstå at det har kommet både bra og ikke fullt så bra ting ut av vår konkurranse trang.
Som Einar Økland skriver i ‘’Det usportselege samfunn’’ så skaper sport og konkurranse fler tapere enn vinnere og at sport er som rus, at man blir avhengig.  Menneskeliv har også gått tapt pga konkurranse. Både i krig og på andre måter.
Jeg vil si at menneskets konkurranse instinkt har hat positiv virkning også. Jeg tenker at det er den som har hjulpet mennesket i å overvinne den største konkurransen av alle, nemlig livet.  Den har hjulpet mennesket i å overleve siden vi så dagslys og har måtte konkurrere med andre arter. Så langt har vi vunnet.
Jeg tror konkurranse instinktet vårt alltid kommer til å følge oss, og vi vil finne nye måter å konkurrere og teste oss selv så langt det la seg gjøre. Og fra mitt perspektiv er den positiv.

tirsdag 27. mars 2012

Så morsomt!

Jeg sitter på skolen her i naturfagtimen. Læreren står å prøver desperat å snakke kjemi for døve ører. Utenfor i skolegården er det noen som står å snakker mens noen andre står å kaster basketball i kurven. Den minste av guttene leder 3-1 så langt. Litt ironisk at den korteste personen er bedre i basketball en han høye. Det ser ut som han kjeder seg der han ikke får noen utfordring. Det er underlig å tenke på at noe som kjedelig som kjemi kan interessere noen som helst. Dette er så morsomt!

-Joakim

onsdag 1. februar 2012

Et Øye Rødt – Bokanmeldelse av Joakim Skontorp


Jeg skal analysere ‘’Et øye rødt’’ som er en svensk roman. Boka er skrevet av Jonas Hassen Khemiri. Han er født i Stockholm men han har en Tunisisk far. Boka er skrevet på rinkeby svensk, og er oversatt til kebab norsk. Denne type roman kunne ikke ha vært skrevet på noen annen måte, det er helt nødvendig for å kunne få den stemningen og inntrykket av boka som man får.
Boka handler om Halim som er en andregenerasjons innvandrer i Sverige som er i konflikt med seg selv. Han føler at han blir dratt mellom to kulturer. Den marokkanske og svenske. Han sliter med å vite til hvilken grad han skal holde igjen kulturen fra familien og hvor mye han skal ta til seg fra den svenske.
Fortsettelse følger

onsdag 25. januar 2012

Korleis blir Halim dradd mellom to kulturar?

Vi har fådd i oppgåve å lage eit spørsmål om kultur som har med boka vi les. Boka vår heite ‘’Eit øye rødt’’.  Den handlar om kulturforskjellar og intergrering i en helt annen «verda» noko som er lettare sagt enn gjort.
Korleis blir Halim trekt mellom to kulturar?
 Det er spørsmålet eg har vald å ta for meg.
Halim er en andre generasjons innvandrar som bor med familien i Sverige.  Halim føler han blir dradd imellom 2 kulturar. Han blir dradd mellom den nye, svenske, kulturen, og kulturen til familien, den arabiske.  Heime føler Halim at familien «miste» sin kultur frå heim-landet, mens blant venner frå utlandet forgår det eit lite opprør sia skulen har fjernet arabisk morsmåls undervisning.
Halim er i ei stor knipe fordi han er usikker på kva han skal tenkje og kor han kom ifrå. Han føler seg svensk, men han har ikkje glømt kor familien kommer ifrå.  Heime får Halim beskjed om å integrere seg i det svenske samfunn, mens han har ein gamal venn som seier at det vektigaste er å halde på si eigen kultur.  Dette skapar eit voldsomt kaos og usikkerhet.
Eksempel på Halims usikkerhet er at han tidlig i boka har ein samtale med Dalinda om korleis faren hans vil at Hamlim skal intigrere seg i det svenske samfunnet og kulturen. Då får han ein «skjennepreike» om korleis ein ikkje må gløyme si eigen kultur og tradisjon.
Han blir også utfordret av sine venner. En ting er å stå opp i mot foreldra sine , men han får også eit problem i forhold til vennene sine.  
Av den gamle vennen fikk Halim ein bok til å skriv i. Den boka skriv ned mykje av tankane sine der får me vite alt kva han tenkjar.
I denne boka skriv han at han er usikker på kva han ska tru.
Konklusjonen min er at Halim blir dradd mellom to kulturar med at faren og Dalinda peprar Halim full av sine eigne meiningar slik at han ikkje kan utvikle sine eigne meiningar og tankar om kor mykje han vil halde på den gamle kulturen og kor mye han vil integrere seg .
* Fler og fler mennesker fra forskjellige kulturer og land kommer i kontakt med hverandre
*En vanlig oppfattning er at hvert land har ett språk,men det er mange land som har fler språk, fler ofisielle språk og minoritetsspråk.
* Det er mange debatter om innvandrere skal få morsmål opplæring i skolen eller ikke
*Høsten 2005 var det ca 15%av elever på videregåendeskole innvandrere, med rundt 33 forskjellige morsmål.
* Når kulturer møtes er det mye som kan forandres, eller fornyes, ta f.eks maten vi spiser idag. mange lurer også på om Pizza er ny nasjonalrett.
*Norsk blir nevneverdig påvirket av minoritetsspråk som, Arabisk, Serbisk osv. følger av dette er Kebab norsk
*Ikke bare innvandrere snakker kebab norsk, norske tenåringer snakker også norsk med aksent fra utenlandske språk.
*I 2004 var det 350.000 innvandrere i norge.
*I Norge er mer enn hundre ulike språk representert.
Vi har fådd i oppgåve å lage eit spørsmål om kultur som har med boka vi les. Boka vår heite ‘’Eit øye rødt’’.  Den handlar om kulturforskjellar og intergrering i en helt annen «verda» noko som er lettare sagt enn gjort.
Koss måte blir Halim trekt mellom to kulturar?
 Det er spørsmålet eg har vald å ta for meg.
Halim er en andre generasjons innvandrar som bor med familien i Sverige.  Halim føler han blir dradd imellom 2 kulturar. Han blir dradd mellom den nye, svenske, kulturen, og kulturen til familien, den arabiske.  Heime føler Halim at familien «miste» sin kultur frå heim-landet, mens blant venner frå utlandet forgår det eit lite opprør sia skulen har fjernet arabisk morsmåls undervisning.
Halim er i ei stor knipe fordi han er usikker på kva han skal tenkje og kor han kom ifrå. Han føler seg svensk, men han har ikkje glømt kor familien kommer ifrå.  Heime får Halim beskjed om å integrere seg i det svenske samfunn, mens han har ein gamal venn som seier at det vektigaste er å halde på si eigen kultur.  Dette skapar eit voldsomt kaos og usikkerhet.
Han blir også utfordret av sine venner. En ting er å stå opp i mot foreldra sine , men han får også eit problem i forhold til vennene sine.   
Av den gamle vennen fikk Halim ein bok til å skriv i. Den boka skriv ned mykje av tankane sine der får me vite alt kva han tenkjar.
Eg gleder meg til å lese meir og finne ut av korleis Halim løser usikkerheten sin.

fredag 20. januar 2012

Vi har fådd i oppgåve å lage eit spørsmål om kultur som har med boka vi les. Boka vår heite ‘’Eit øye rødt’’.
Koss måte blir Halim trekt mellom to kulturar?
 Det er spørsmålet vi skal jobbe med.
Halim er en andre generasjons innvandrar som bor med familien i Sverige.  Halim føler han blir dradd imellom 2 kulturar. Han blir dradd mellom den nye, svenske, kulturen, og kulturen til familien, den arabiske.  Heime føler Halim at familien «miste» sin kultur frå heim-landet, mens blant venner frå utlandet forgår det eit lite opprør sia skulen har fjernet arabisk morsmåls undervisning.
Halim er i ei stor knipe fordi han er usikker på kva han skal tenkje og kor han kom ifrå. Han føler seg svensk, men han har ikkje glemt kor familien kommer ifrå.  Heime får Halim beskjed om å integrere seg i det svenske samfunn, mens han har ein gamal venn som sier at det viktigste er å halde på si eigen kultur.  Fortsettelse følgjar.